Didactica Contemporanea

Conceptos 

 El proceso de enseñanza-aprendizaje tiene como telón de fondo las diversas estrategias y maneras con las que se instruye, externan y explican los conocimientos a un grupo de individuos involucrados en un sistema educativo determinado. La didáctica, pieza de la pedagogía, actúa como mediadora de procesos y elementos existentes en dichas acciones, mediante técnicas y métodos de enseñanza concretos.

Didáctica- es una ciencia de la educación que estudia los métodos de los procesos de enseñanza- aprendizaje

Finalidad- obtener una formación intelectual.

 

 

Etapa científico natural (1592-1670) Comenio Creador de la didáctica: un saber improvisado previo a el surgimiento de otras grandes ciencias

 

DIDACTICA MAGNA: TODOS MERECEN UNA ENSENANZA INCLUSIVA

CORRIENTES DIDÁCTICAS

CORRIENTE TRADICIONAL:

·         Autoritaria

·         Pasivo

·         Limitada y cerrada

·         verbalista 

CORRIENTE TECNOCRÁTICA:

·         carácter técnico

·         aprendizaje limitado o enclaustrado a un área en común

·         cientificista:   Alumno-Receptor                   Maestro-Facilitador

 

CORRIENTE CRÍTICA:

·         reflexiva

·         Analítica

·         Conciencializacion